Reflexiones sobre los procesos de aprendizaje musical (II)
De la idea interior al sonido: observación contemplativa, sensaciones y consciencia. Pensar antes de tocar. Una de las preguntas fundamentales que debemos plantearnos es: Con frecuencia observamos que los alumnos empiezan a tocar sin una idea clara, sin calma y con ganas de finalizar para ir a lo siguiente. A veces existe una intuición vaga, […]
